Purbalingga, Juli 2026 – Dalam upaya meningkatkan kualitas pengelolaan laboratorium serta mendukung peningkatan mutu pendidikan di madrasah, Sangad Abdul Salam, S.Pd.I, guru MTs Muhammadiyah 11 Purbalingga, mengikuti Diklat Kepala Laboratorium Sekolah/Madrasah yang diselenggarakan oleh Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Program pendidikan dan pelatihan ini merupakan kegiatan pengembangan kompetensi bagi guru dan tenaga kependidikan yang dipersiapkan untuk menjadi kepala laboratorium yang profesional, kompeten, dan mampu mengelola laboratorium sesuai dengan standar yang berlaku. Selama mengikuti diklat, peserta memperoleh berbagai materi yang berkaitan dengan manajemen laboratorium, administrasi laboratorium, penyusunan program kerja, inventarisasi sarana dan prasarana, penyusunan Standar Operasional Prosedur (SOP), keselamatan dan kesehatan kerja (K3), pengelolaan limbah laboratorium, penyusunan modul praktikum, hingga digitalisasi administrasi laboratorium.
Diklat dilaksanakan selama 12 hari dengan total beban belajar 120 Jam Pelajaran (JP). Kegiatan dibagi ke dalam beberapa tahapan sebagai berikut:
- 5–10 Juli 2026
Penyampaian materi selama 6 hari secara daring melalui Zoom Meeting bersama para narasumber dan instruktur yang berkompeten di bidang pengelolaan laboratorium. - 11–15 Juli 2026
Pelaksanaan tugas mandiri praktik (On the Job Learning/OJL) selama 5 hari di sekolah atau madrasah masing-masing. Pada tahap ini peserta mengimplementasikan ilmu yang diperoleh dengan melakukan observasi, menyusun administrasi laboratorium, membuat program kerja, menyusun SOP, serta mengembangkan berbagai perangkat pendukung pengelolaan laboratorium. - 16 Juli 2026
Pelaksanaan ujian akhir (Post Test) sebagai bentuk evaluasi terhadap kompetensi peserta setelah mengikuti seluruh rangkaian kegiatan diklat.
Melalui kegiatan ini, Sangad Abdul Salam, S.Pd.I diharapkan mampu mengimplementasikan seluruh kompetensi yang diperoleh untuk meningkatkan kualitas pengelolaan Laboratorium Komputer MTs Muhammadiyah 11 Purbalingga. Hasil dari pelatihan ini akan menjadi dasar dalam pengembangan administrasi laboratorium yang lebih tertata, penyusunan program kerja yang sistematis, penerapan budaya Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3), serta optimalisasi pemanfaatan laboratorium sebagai pusat pembelajaran berbasis praktik dan teknologi.
Keikutsertaan guru dalam program pengembangan kompetensi ini merupakan salah satu bentuk komitmen MTs Muhammadiyah 11 Purbalingga dalam meningkatkan profesionalisme pendidik serta memberikan layanan pendidikan yang berkualitas. Madrasah terus mendorong seluruh tenaga pendidik untuk mengikuti berbagai kegiatan pengembangan diri sehingga mampu menghadirkan inovasi pembelajaran yang relevan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Semoga ilmu dan pengalaman yang diperoleh selama mengikuti Diklat Kepala Laboratorium Sekolah/Madrasah dapat memberikan manfaat nyata bagi pengembangan Laboratorium Komputer MTs Muhammadiyah 11 Purbalingga serta mendukung terwujudnya pembelajaran yang lebih efektif, inovatif, dan berorientasi pada peningkatan kompetensi peserta didik.
Berikut Kumpulan Tugas-Tugas dari Narasumber:
